Jeudi 9 juin et vendredi 10 juin 2022, la fédération nationale pour l’inclusion des personnes en situation de handicap sensoriel et DYS en France (FISAF) organise à Sète un séminaire interrégional Grand Sud autour de la thématique « accompagner la vie intime, affective et sexuelle des personnes handicapées : théorie, pratiques et réalités du terrain« .

Contexte

Parler de vie affective et sexuelle de personnes en situation de handicap sensoriel n’est pas simple ; il s’agit d’un sujet délicat et complexe. Dès son plus jeune âge, l’enfant en situation de handicap sensoriel occupe une place à part au sein de sa famille et de la société : la relation entre l’enfant et sa famille est parfois fusionnelle et son développement affectif et sexuel peut en être perturbé. Par ailleurs, de fait, les relations sociales avec le reste de la société, les moments d’intimité et l’accès à l’information sexuelle sont souvent limités.

Face à cette absence d’information et de dialogue, les personnes en situation de handicap, à l’âge adulte notamment, peuvent ressentir une grande souffrance : ne pas avoir la possibilité de vivre une vie affective et sexuelle épanouie. Les interventions éducatives en la matière tendent surtout à vouloir les protéger. Dans une société inclusive, nous ne pouvons ni négliger d’évoquer la sexualité des personnes en situation de handicap ni concevoir un accompagnement spécialisé des personnes en situation de handicap sensoriel et Dys qui ne prendrait pas en compte, de façon réaliste, l’ensemble des questions liées à la vie affective, intime et sexuelle.

La sexualité, qui est une composante fondamentale de la vie de toute personne, représente-t-elle un « handicap » de plus pour les personnes en situation de handicap ? Comment les accompagner ? Avec quels objectifs et quelle éthique ?
Dans quelles mesures l’accès à la notion d’intimité, d’affectivité et de sexualité dépendent-ils de l’environnement familial, éducatif et médico-social ? Qu’en est-il de leur désir de parentalité ? Qu’en est-il des abus sexuels ? Comment pouvons-nous répondre à leurs demandes sur ces questions en prenant en compte leurs désirs et leurs projets ?

Ce séminaire portera une attention spécifique à tous les acteurs éducatifs, thérapeutiques, éthiques et juridiques par des partages d’expériences du terrain.

Objectif 

Permettre aux professionnels, de comprendre les enjeux de l’éducation à la vie sexuelle et affective et de l’accès aux droits de personnes dans nos établissements ainsi que de partager et d’échanger sur les modes d’accompagnement à la vie intime, affective et sexuelle.

Le séminaire reposera sur :

• Des savoirs théoriques pour définir les notions de législation, de déontologie, d’éthique et d’approche juridique de la vie affective et sexuelle en institution ;
• Des savoirs méthodologiques pour outiller les professionnels à se doter d’un cadre d’intervention sécurisant et respectueux de chacun afin d’articuler l’expression du projet de vie des personnes accompagnées aux réalités de l’accompagnement ;
• Des savoirs épistémiques pour mettre en perspective le contenu du séminaire au regard des pratiques des professionnels de la déficience sensorielle.

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